Las estudiantes del 4.º cuatrimestre de la Licenciatura en Psicopedagogía concluyeron satisfactoriamente el curso “¿Cómo identificar si un menor entre 5 y 8 años presenta problemas de aprendizaje?”, impartido en el marco de la asignatura Detección e intervención de los trastornos de aprendizaje.

El curso tuvo como propósito fortalecer en las futuras profesionales las competencias necesarias para identificar la sintomatología de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y, con ello, diseñar e implementar intervenciones psicopedagógicas adecuadas y efectivas.

Felicitamos a nuestras estudiantes por su dedicación y compromiso con una educación inclusiva y de calidad, valores que distinguen a nuestra institución.